Manual de didáctica del objeto en el museo

Santacana i Mestre, Joan / Llonch Molina, Nayra

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Santacana i Mestre, Joan / Llonch Molina, Nayra

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Las materias primas con las que trabajan los museólogos son, sobre todo, los objetos, desde piedras hasta lienzos pintados, pasando por porcelanas y corpiños: todo ello es materia de estudio, catalogación, preservación y exposición. Los educadores trabajan con personas, y su materia prima suelen ser niños y jóvenes especialmente provenientes de la enseñanza reglada. Todos ellos coinciden a veces en un espacio común: el museo. Es en el museo donde buscan objetos con el fin de ilustrar sus lecciones o bien preparar las preguntas para la lección próxima. A menudo, sin embargo, unos y otros olvidan que los objetos depositados en los museos pueden ser, también, instrumentos didácticos; en efecto, dependiendo de cómo los tratemos, estos objetos pueden transformarse en centros de interés capaces de organizar en torno a sí multitud de contenidos. La mayoría de estos objetos pueden relacionarse con conceptos, temas y debates con los que la escuela pretende educar. El objetivo de este manual es precisamente enseñar a tratar los objetos de museo como herramientas didácticas. Para ello se recurre a una didáctica que hace del objeto el centro de interés y que lo transforma en el aliado del docente.

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Ficha Técnica

ISBN:: 978-84-9704-621-3
EAN:: 9788497046213
Editorial:: Ediciones Trea
Autor/a:: Santacana i Mestre, Joan / Llonch Molina, Nayra
Colección:: Manuales de Museística, Patrimonio y Turismo Cultural
Formato:: Tapa blanda o Bolsillo
País de publicación :: España
Idioma de publicación :: Castellano
Dimensiones:: 210 x 150 mm.
Nº páginas:: 128
Fecha publicación :: 13-03-2012
Materias:: Estudios de museología y patrimonio

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